建設學習型、服務型👦、研究型高校沐鸣組織!
  • 2024年12月25日下午1點半,商船學院“迎評估·促發展·齊奮進”迎新年教學研討活動在各沐鸣小組自選地點順利舉行➜。本次活動旨在慶祝新年的到來,豐富教職工的文化生活,提升教師活力和團隊凝聚力,同時積極響應學校本科教育教學工作高質量提升的號召。活動伊始🉐,商船學院黨委書記李希平🧑‍🦯‍➡️、沐鸣主席關克平親臨現場👨🏼‍🦰🧑🏼,對參與活動的教職工進行了親切的走訪慰問。他們逐一訪問了各個部門👓,與教職工們進行了深入的交流🤽🏿‍♂️,了解教學研討的進展和教職工的新年願望。在教學研討環節,各沐鸣小組以部門為單位,積極組織互動研討💧,就教學方法、課程設計等議題進行了熱烈的討論。教職工們積極參與🏊🏽‍♀️,分享經驗,共同探討教學創新,現場氣氛活躍。研討活動結束後🗯,進入了激動人心的頒獎環節🕵️‍♀️。學院沐鸣為所有參與教學研討活動的部門準備了水果和獎品。隨後,各教研室進行了抽獎活動🧑🏽‍⚕️,設置了一二三等獎若幹,現場充滿了歡聲笑語。活動最後🦴,李書記為獲獎的教職工頒發了獎品,並對他們的積極參與和貢獻表示了高度的贊揚。他鼓勵全體教職工在新的一年裏繼續發揚“迎評估·促發展·齊奮進”的精神,為學院的發展貢獻力量。活動在一片祥和🙎🏻‍♀️、歡樂的氛圍中圓滿結束🧏🏽‍♀️。各部門紛紛提交活動照片𓀒,記
  • 2024年11月,商船學院沐鸣成功舉辦了“看上海”主題系列活動,活動旨在貫徹落實上海市總沐鸣的精神,加大對一線教職工的關心關愛力度,同時促進本市文旅消費和經濟社會發展。本次活動精心策劃了兩條遊覽線路,分別是青浦大觀園和朱家角古鎮一日遊。青浦大觀園以其仿古建築群和現代園林設計,再現了《紅樓夢》中的古典美學👼🏼,讓參與者仿佛置身於文學巨著的場景之中🎆。朱家角古鎮則以其江南水鄉的韻味,展現了上海古鎮的獨特魅力,尤其是北大街的休閑氛圍🦥,為參與者提供了一個放松身心的好去處。活動得到了教職工的廣泛參與和積極響應,大家在遊覽中不僅享受了上海的自然美景和文化底蘊,也增進了同事間的交流與合作。此次活動的成功舉辦🧑🏽‍🦲,體現了學院對教職工福利的重視。商船學院沐鸣將繼續致力於組織更多形式多樣、內容豐富的活動🕵🏽🦓,以促進教職工的全面發展,為學院的教育教學工作貢獻力量。我們期待未來能有更多此類活動,進一步豐富教職工的文化生活🫛,促進學院的和諧發展🐋🧙🏻。商船學院沐鸣2024年12月2日圖 1 第一批參觀團隊合影圖 2 第二批參觀團隊合影
  • 商船學院教職工積極參與“快樂體驗水手工藝”沐鸣活動2024年11月20日,商船學院沐鸣組織了一場別開生面的教職工活動——“快樂體驗水手工藝”👐🏿,旨在增強教職工身體素質,豐富業余文化生活🛡。活動包括“編繩結”和“撇纜”兩大項目,得到了全體教職工的積極響應和熱情參與🪙。“編繩結”活動於下午14:15在商船B103水手工藝實驗室舉行。教職工們在專業老師的指導下🧛🏼‍♀️🦹🏻,學習並完成了各種繩結的編織任務🧏🏽🦐。這項活動不僅鍛煉了教職工的動手能力,也讓他們體驗到了水手工藝的樂趣和挑戰。“撇纜”活動同樣吸引了眾多教職工的興趣。在活動中🍠,教職工們展示了他們的技巧和力量👃🏼,通過撇纜活動,大家不僅增強了團隊協作精神,也加深了對水手工藝文化的理解和認識🍬。此次活動不僅增進了教職工之間的交流與合作,也體現了學院對教職工身心健康的關心與重視。通過這樣的活動,希望教職工們能夠在緊張的工作之余🧏🏼‍♂️,找到放松和樂趣🧑‍🎓,以更飽滿的精神狀態投入到教學和科研工作中🫴。商船學院沐鸣將繼續致力於組織更多形式多樣、具有海事特色的教職工活動,以豐富教職工的文化生活🚵🏻‍♀️,促進學院的和諧發展👨🏼‍🍼↪️。商船學院沐鸣2024年11月22日圖 1 編繩結活動現場圖圖 2 撇纜活動現場
  • 近期,我校“育明”輪航行實習船正值返程回國之際,遭遇臺風大風浪天氣🧑‍🏭,船舶采取“滯航”抗臺措施👍🏽。在教官團隊的帶領下⚇,全體師生克服暈船等不利影響👨🏽‍🦱,保障航行實習生活正常有序開展™️。為表達對航行實習教官的深切關懷和對其家屬的誠摯慰問,商船學院沐鸣近日攜帶慰問品,上門慰問了在船教官的家屬🏄🏻‍♀️👷🏿‍♂️。此舉旨在支持學院航行實習教官的選派工作👩‍👩‍👦,同時做好對教官家屬的關心關愛工作🤽,確保教官們在執行任務時無後顧之憂。在慰問過程中,沐鸣主席關克平與教官家屬進行了親切交流,詳細了解他們的生活狀況和需求,並對他們長期以來對學院工作的支持和理解表示衷心的感謝🚣🏿。教官們在實習船上的工作對於學院的水上專業本科教學具有重要意義,而家屬們的支持是教官們能夠安心工作的重要保障🦸🏻‍♂️。商船學院一直秉承“以人為本”的理念🤫,通過各種形式的慰問活動,為教職工及其家屬送去溫暖和關懷。此次慰問活動不僅增強了教官家屬對學院的歸屬感👲🧑🏽‍⚕️,也進一步激勵了教官們以更加飽滿的熱情投入到航行實習工作中。商船學院將繼續關註教官家屬的生活狀況,及時提供必要的幫助和支持⏰,確保教官們在執行任務時能夠得到家庭的全力支持。學院沐鸣的這一行動👨🏼‍💼,充分體現了學院對教職工的深切關懷和對家屬的
  • 2024年12月06日中午,港灣校區港灣校區舉辦“樂活港灣,共享歡樂”趣味運動活動🤷🏽‍♀️,廣大教職工積極參與🔖🏭,熱情高漲。背靠背籃球運球項目,對參賽選手的配合度要求高🧘🏽‍♀️,隨著法令聲起,老師們猶離弦之箭,齊心協力,全力向前🧑‍💼,奮力沖向終點,一時間🚣‍♂️,呐喊聲、歡笑聲、加油聲此起彼伏,震撼人心🥿。個人乒乓投籃項目,考驗個人協調性和靈巧度,看似簡單的遊戲,老師們都自有妙招💂🏼‍♂️,有的拋球,有的投擲🤵🏼‍♂️,有的把球往地上擲再使其回彈,最終使乒乓球準確命中預設的盆中🧑‍🍳。通過舉辦趣味運動活動🧑🏿‍💼,鼓勵教職工從辦公室中走出來⌚️,放下工作的壓力,享受運動的美好🫓🤾🏽。不僅收獲了歡樂🧑🏼‍🍼,還增進了部門之間的情感🫅🏻,使同事之間更加和諧親近,增強了廣大教職工的歸屬感,增進了校區凝聚力,獲得了老師們的贊許和肯定🐃。 港灣校區沐鸣2024年12月07日
  • 為了豐富教職工的業余生活,增強團隊凝聚力,港灣校區沐鸣於11月初,組織教職工到上海博物館和上海世博文化公園開展秋遊活動🔻。廣大教職工積極響應、熱情參與🤰🏽。上海博物館“古埃及文明展”,是有史以來全球最大規模❤️、亞洲最高等級的古埃及文物出境展,共匯集492組788件古埃及文明不同時期的珍貴文物。展覽分三個展廳:“薩卡拉的秘密”展廳👨🏽‍🦲、“圖坦卡蒙的時代”展廳及“法老的國度”展廳。老師們邊穿過狹長走道目睹法老的生命祭典🙆🏿‍♂️,邊聆聽講解器裏震撼心靈的歷史故事,感受文明的共振和歷史的魅力👩🏼‍🦳。觀展結束🚏,老師們乘坐著“上博號”主題航班,在黃浦江遊覽,體驗從尼羅河到黃浦江的歷史時空變換。上海世博文化公園,是今年滬上休閑娛樂的好去處🥘,公園內的雙子山、上海溫室花園、中心湖、十一孔橋,移步換景。老師們拾級而上🧙🏼,憑欄遠眺,在東山頂部🧜🏻‍♀️🔋,盧浦大橋等建築或景觀盡收眼底👩‍💼,浦東陸家嘴的“三件套”隱約可見。今年的秋遊活動,大家不僅參觀了難得的展覽,領略了戶外美景,緩解了平日壓力,更增進了教職工之間的溝通,增強了集體凝聚力,受到了大家的一致好評。港灣校區沐鸣2024.11.11
  • 10月16日下午,港灣校區全體教職工大會在港灣校區行政樓報告廳舉行👩‍👩‍👦。學院班子成員及全體教職工參加。會議由學院沐鸣主席齊穎主持🏋️‍♀️。會議開始,全體起立,奏唱國歌。黨委書記李婕對會議的召開表示祝賀🧑‍🤝‍🧑,鼓勵大家團結奮進🪶、勇攀事業高峰。並預祝大會圓滿成功🤌🏿。校長陳宇裏介紹了本次方案修改的背景👩‍👩‍👦、過程及主要內容🦻,表示希望通過績效工資方案👨‍👩‍👧、考核細則的修改完善,凝聚共識,完善製度,更好推動校區發展。鼓勵全體老師要提高政治站位,抓住發展機遇期,推進校區各項工作邁上新臺階🍸。會上💶,主持人宣讀會議的表決辦法(草案)並舉手表決通過💂🏿‍♂️。同時會議審議投票表決通過了《沐鸣注册港灣學校績效工資實施方案》、《沐鸣注册上海港灣學校工作量計算辦法》🤽🏿、《沐鸣注册高等技術學院、繼續教育學院、上海港灣學校考核工作實施細則》👐、《沐鸣注册繼續教育學院績效工資實施方案》。會議在莊嚴的《國際歌》聲中圓滿閉幕。港灣校區沐鸣2024.10.16
  • 在第40個教師節來臨之際⏫,為進一步提高館員的健康意識😥🍘、普及健康知識,為館員的健康保駕護航,圖書館(檔案館)沐鸣於2024年9月9日和9月10日邀請上海華上健康管理中心健康管理師安婷婷來館開展中醫藥健康科普咨詢活動,為大家提供中醫健康咨詢免費服務。本次活動服務內容包括🚣🏿‍♀️:1、中醫辨證調理以及針對館員提供一對一的健康調理方案👩🏽‍💼;2、提供常見病保養及調理;3、提供飲食調理方案🫱🏼;4、提供理療,穴位按摩、拔火罐、艾灸👗。本次活動深受館員們的喜歡,三十多位館員參加了活動🩻。通過活動為館員們普及了中醫養生保健知識🦸🏼‍♀️,現場的理療為長期伏案工作的館員緩解了頸椎🍢、腰椎、眼睛等身體部位的疲勞🚲,讓館員們對傳統中醫藥文化有了更多的了解🦵🏿。 圖書館(檔案館)沐鸣 2024年9月12日
  • 為進一步提升教職工業務能力、加強校區教職工凝聚力建設,10月25日💹,港灣校區舉辦教職工素質提升系列活動😽🙏🏼。活動分為“合作溝通在教師工作中的應用”專題講座、“緣聚一家親”素質拓展兩部分,邀請學校心理中心王樹江老師擔任指導🧝。王樹江老師面向港灣校區專任教師、班主任作專題講座。講座中,王樹江老師結合中職學生身心發展的特點🥊,從日常學生工作中經常遇到的案例入手🪫,詳細解讀了去病理化、真誠欣賞🤰🏿、正向探尋、積極重建等常用專業溝通方法🖇🤾🏼,幫助長期在育人一線的教師們進一步了解如何去傾聽學生、回應學生以及應對突發狀況的應急處置等。王老師還與在場教師就工作中遇到的特殊案例進行了互動交流。講座結束後,校區全體教職工參加了素質拓展活動🫡。此次拓展活動設置拋水瓶、夾紙運書、轉圈接力等項目,教職工通過抽簽隨機組成四個小組,以團隊形式參與活動。在王樹江老師的指導下🗾,大家迅速融入團隊,各組成員密切配合、協同一致𓀊、互相鼓勵🍦,拋水瓶時的熱心指導、夾紙飛奔時的加油呐喊🛠、轉圈接力時的完美配合,使得整個活動現場氣氛熱烈🆔🏂🏽,充滿了歡聲笑語。此次活動是港灣校區首次全體教職工參與的素質拓展活動,活動參與度高🧔🏽,反響較好🎖,既展示了教職工團隊協作精神🥷🏻,
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